《下雪天，像过节》描述了一幅下雪时大地上的景象。比如，“停着的小车，像鼓鼓的面包。圆圆的屋顶像涂满奶油的蛋糕……”故事情节内容生动有趣、富于幼儿想象力，启发幼儿对大自然景象的好奇心。从诗歌中幼儿可以感受诗歌中所表达的意境。学习用“……像……”的句式，进行描述，丰富口语表达句式等。
诗歌欣赏《下雪天，像过节》是“探索课堂”语言中班的内容之一。
“探索课堂”是中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题，是“新一代信息技术支持下的儿童发展与潜能培养”的研究成果，是由众多儿童教育专家倾力创作。
《下雪天，像过节》描述了一幅下雪时大地上的景象。比如，“停着的小车，像鼓鼓的面包。圆圆的屋顶像涂满奶油的蛋糕……”故事情节内容生动有趣、富于幼儿想象力，启发幼儿对大自然景象的好奇心。从诗歌中幼儿可以感受诗歌中所表达的意境。学习用“……像……”的句式，进行描述，丰富口语表达句式等。
诗歌欣赏《下雪天，像过节》是“探索课堂”语言中班的内容之一。
“探索课堂”是中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题，是“新一代信息技术支持下的儿童发展与潜能培养”的研究成果，是由众多儿童教育专家倾力创作。